TradWiki - A Enciclopédia da Tradução

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Plano de aula: A long trip

Fonte: http://blogdadisal.blogspot.com.br/2015/10/lesson-plan-long-trip.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed:+Disal+(Disal+Blog)

Há 4 anos colaboro para o Blog da Disal! Desta vez, compartilharei um plano de aula com o tema Viagens, mais especificamente “a long trip” e “things I miss from home”. Hope you enjoy it! A aula foi pensada para alunos cursando o intermediário, mas você pode adaptar para outros níveis.

Explorers and travelers

Before watching, discuss these questions:

Do you like traveling? What places have you already visited?

 Have you ever traveled alone? Where have you been to?
What are some advantages and disadvantages of traveling alone?
What are some reasons why people travel alone?

Watch the trailers below and answer these questions:

- Have you ever seen these movies? What are they about? Would you like to see them in case you haven’t watched? Why (not)?

- According to the trailers, what are some similarities and differences between the lives and journeys of the man and the woman?

- Do you know anybody who has taken a long trip? Who? What about famous people in History?

Into the wild (Na Natureza Selvagem)

https://www.youtube.com/watch?v=2LAuzT_x8Ek

Wild (Livre)

https://www.youtube.com/watch?v=tn2-GSqPyl0

Before reading

- Have you ever spent a long time away from home? When and how long? Where did you go? Why?

- What did you miss most from home? What do you usually miss when you are away for a few days?

- If you moved to a different city or country, what do you think you would miss the most?

Read the text and answer the questions:

Source: http://thelittlebackpacker.com/2012/08/12/super-seven-sunday-the-silly-things-i-miss-from-home/

Super Seven – The Silly Things I Miss From Home

             HI! I’M JODIE.

I’m a twenty-something, rather short British girl who constantly has itchy feet. I took four years out on a ‘gap year‘ before heading back to university to study Primary Teaching. Follow me as I show you how to study and travel or search my blog for all things about backpacking travel.

To me home is the New Forest, Hampshire. I grew up in a little village called Woodgreen – not to be confused by the Woodgreen in London. It is in the middle of nowhere and you know everyone that lives there, it’s that kind of place. As a kid I loved knowing everyone but as I grew older the place grew smaller and I needed to get myself out of such a small place.
In the last year I have spent just over a month at ‘Home’, and as this time gets longer I find myself missing silly things. More so because I am a country girl and right now I’m stuck in the city so I find myself realising how much I love where I grew up and why.

1.       The Quiet! – In the city there is never silence, you can always hear a car or a siren or people or the train. But in the country you get complete silence for long periods of time, you can go for hours without seeing another car and the train has not run past the village since 50 years ago! Until you are faced with constant noise you don’t realise how nice living in a quiet place is.

2.       The Open Space – the New Forest is what the name says, a forest. Everywhere you look is green – fields, trees, forests… It’s everywhere, there is tons of walking to be done and in the summer/spring/autumn it is beautiful come to think of it. Winter is nice too. I love being able to wander through the forest or kick a ball about in the field next door. You feel free because there is so much open space – we don’t do ‘National Parks’ in England like they do in the USA but I would certain say the New Forest is a ‘National Park’.

3.       Being able to Horse Ride – I love riding and got on my first horse when I was 4 – I lived near to Whistbury Horse Farm for years in the 90’s. At home I can just get on the horse and ride, I know where I am and where to go. I have access to a horse and I don’t have to spend a fortune on getting there and riding at a school. Since leaving except for my summer at camp I have only ridden twice when I have visited home.

4.       Being close to the beach – Home is 30 minutes’ drive from the beach (Bournemouth), I love the beach and love nothing more than to spend time there – either to enjoy the sun or have a walk and clear my head. Currently I am in London a city with no beach and the nearest one is a day trip away. It’s funny how when you don’t have something close by you realise how much you appreciated it.

5.       My friends – I have friends who I have grown up with my whole life that still live at ‘Home’, these are people I always miss when I’m away. The sort of friends that next time you see them even if it has been months, nothing has changed. I am lucky to have friends who support my travelling and who still ‘get me’ despite my constant changing.

6.       My Family – Of course I miss my family, there isn’t a person who I know who doesn’t miss their family when they are away. But just like my friends they support me and due to the internet wonders of twitter/facebook and skype they always know where I am and what I’m up to.

7.       The Night Sky – in the city the sky is always orange with street lights, you can never really see the stars and appreciate the Northern Hemisphere. From Woodgreen – my little middle of nowhere home you can see so many stars, it’s easy to spot many of the constellations and let the light from the sky guide your walk home at night.

Answer these questions:

1 – What’s her hometown and how does she describe it?

2 – Where does she live now and what does she say about it?

3 – What does she like doing in her hometown that she can’t do often in the place where she lives now?

Vocabulary

Match the words and expressions with their meanings:

a) itchy feet                      (   ) impossible or unable to move from a particular position

b) gap year                       (   ) the desire to go somewhere new

c) to be stuck                    (   ) very much

d) tons                              (   ) to walk slowly across or around an area, usually without a clear direction or purpose

e) to wander                     (   ) what I’m doing        

f) what I’m up to              (   ) a year between leaving school and going to university, which some young people use as an opportunity to travel, earn money, or get experience of working:

Writing

Imagine you are living in another country for three months, and will spend another six months there. Write an e-mail to your family or to a friend describing the place, your new routine, the things you like and dislike about it, the things you miss from home etc.

Novo app do Linguee

Procurar uma tradução ficou mais fácil agora com o novo aplicativo do Linguee totalmente gratuito para iPhone e iPad. O novo app-dicionário oferece mais de duas milhões de entradas disponíveis para consulta sem conexão com a internet e sem publicidade.

As principais novidades do aplicativo do Linguee são:

• Dicionários Linguee
  Os dicionários do Linguee foram criados por mais de 400 profissionais das áreas de Linguística e Tradução.
• Buscador de traduções
  Acesso a mais de um bilhão de textos traduzidos por pessoas.
• Busca Rápida
  Com apenas algumas letras, o Linguee já sugere possíveis traduções. 
• Dicionários offline
  Busca de traduções mesmo sem conexão com a internet. Os dicionários podem ser baixados gratuitamente e utilizados em modo offline.
• Pronúncia
  As entradas do dicionário incluem sua pronúncia gravada por profissionais. Ouça, por exemplo, a diferença entre o inglês britânico e o americano.
• Apple Watch
  As últimas traduções sugeridas no aplicativo do Linguee podem ser vistas no Apple Watch.
• Gratuito e sem publicidade

O novo aplicativo do Linguee para iPhone e iPad já está disponível para download gratuito na App Store. Em breve também será lançada a versão do aplicativo para Android.

O que andar de skate tem a ver com aprender inglês?

Fonte: http://blogdadisal.blogspot.com.br/2015/08/o-que-andar-de-skate-tem-ver-com.html

Por Vanessa Prata

Sempre tive vontade de aprender a andar de skate, mas meus pais nunca foram muito fãs da ideia e, como também não insisti muito, passei a infância e adolescência sem ter um, apenas de vez em quando brincando com o de algum primo ou amigo. Ao começar a trabalhar e ter a chance de comprar por conta própria, acabei nunca fazendo, achando que já tinha “passado da hora”. Mas eis que aos 35 anos encontro um bem baratinho num bazar e acabo comprando (caso não usasse não me arrependeria de gastar menos de 10 reais). Agora só falta aprender a andar...

E o que isso tem a ver com aprender inglês? Assim como eu não tive muita chance de aprender a andar de skate mais cedo, muitas pessoas também não tiveram oportunidade de estudar um idioma na infância e adolescência e, muitas vezes, acham que estão “velhos” para começar (ou voltar) a estudar. Além disso, todo processo de aprendizado, seja para aprender uma nova língua, um novo esporte ou qualquer outra atividade, traz alguns desafios e dificuldades que precisamos estar prontos para superar:

1 – Supere o próprio preconceito

No meu caso com o skate, o primeiro desafio é superar o próprio preconceito de achar meio ridículo uma mulher de 35 anos sair na rua com um skate debaixo do braço (e por que seria?). Da mesma forma, muitos alunos mais velhos se sentem inseguros ao voltar para uma sala de aula, quando acham que já deveriam ter aprendido. Ultrapassar essa barreira e decidir seguir em frente é o primeiro passo.

2 – Saiba como você aprende melhor

Apesar de ser destra, meu pé de apoio é o esquerdo, ou seja, o meu pé esquerdo é que vai em cima do skate e o direito dá o impulso. Até tento inverter às vezes, mas é mais difícil para mim. Da mesma forma, ao estudar um idioma, o aluno deve procurar a melhor forma para aprender, isto é, qual a melhor escola e metodologia para ele (que não é necessariamente a melhor para o outro).

3 – Não se compare aos outros

É difícil, mas importante. Ao tentar andar na marquise do Ibirapuera, por exemplo, vejo até crianças que andam bem melhor do que eu, mas também vejo outros que estão aprendendo. A mesma coisa vale para o aprendizado de uma língua, principalmente se estiver estudando em grupo. Tente aprender com os colegas, mas não se comparar a eles.

4 – Seja persistente

Andei bem pouco até agora e já caí bastante, nada sério, felizmente. Mas se nos primeiros tombos tivesse desistido, não teria avançado nem um pouco (e ao menos em linha reta eu consigo andar, só não posso fazer curva ainda (risos)). Da mesma forma, quem desiste de um curso de idiomas logo nos primeiros meses porque acha que está “muito difícil”, que “não leva jeito”, que “nunca vai aprender”, nunca vai aprender mesmo.

5 – Encontre prazer no aprendizado

Quando consigo andar alguns metros sem cair do skate ou andar um pouco mais rápido do que da última vez, a sensação é muito boa. Da mesma forma, ao conseguir entender o sentido geral de um texto em inglês, entender uma palavra nova numa música ou perceber que a legenda de um filme não condiz com o que foi dito, perceba isso como um avanço no seu aprendizado e parabenize-se por essas conquistas!

E aí, quem topa trocar umas aulas de inglês por umas aulinhas de skate?

Curiosidades da Tradução - Let it go, do Frozen, em 25 línguas